Školní speciální pedagog v perspektivě inkluzivního vzdělávání

Chci si vypůjčit

V hlavní části monografie prezentuje poznatky z výzkumu zaměřeného na profesi školních speciálních pedagogů a na uplatnění této profese v základních školách hlavního vzdělávacího proudu. Dílčí kapitoly se věnují rolím školních speciálních pedagogů (nejen) v podpoře žáků s různými druhy postižení nebo znevýhodnění. Na datech z výzkumu text poukazuje na velký význam školních speciálních pedagogů v rozvoji inkluzivního vzdělávání, na potřebu dalšího rozvoje pregraduálního vzdělávání těchto pracovníků a také na potřebu dalšího navyšování úvazků školních speciálních pedagogů v základních školách hlavního vzdělávacího proudu. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Zbyněk Němec

Další autoři

Lea Květoňová, 1963-
Vanda Hájková, 1964-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

223 stran ; 21 cm

Vydáno

V Praze : Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, 2024

Vydání

1. vydání

Témata

speciální pedagogové

školní poradenství

děti se zdravotním postižením

integrovaná výchova a vzdělávání

speciální vzdělávací potřeby

special educators

school counseling

children with disabilities

integrated education

special educational needs

kolektivní monografie

collective monographs

Bibliografie

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-7603-450-1