Individualizace v mateřské škole

Chci si vypůjčit

Kniha seznamuje čtenáře s tím, jak vytvořit podmínky pro individualizované vzdělávání a s jeho jednotlivými fázemi – přípravou třídního vzdělávacího programu, jeho realizací a hodnocením výsledků vzdělávání. Každé dítě má mnoho individuálních rysů. Pokud chceme, aby jeho učení bylo co nejefektivnější, musíme jeho možnosti brát v úvahu. Východiskem individualizace je přesvědčení, že každá lidská bytost je jedinečná. Každé dítě pracuje a učí se svým specifickým způsobem. Když učitelka dokáže na tyto individuální potřeby reagovat, umožní dětem zažívat při vzdělávání úspěch a dosahovat jejich osobního maxima. Knihu využijí učitelky mateřských škol, zejména bude přínosem pro pedagogy pracující ve věkově smíšených (heterogenních) třídách. Kniha je určena také studentům SPgŠ a studentům VŠ oboru učitelství pro mateřské školy a předškolní pedagogika. Mohou ji využít také učitelé vysokých i středních škol oborů zaměřených na předškolní vzdělávání. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Věra Váňová Krejčová, 1974-

Další autoři

Jana Poche Kargerová, 1971-
Zora Syslová, 1964-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

182 stran : ilustrace ; 23 cm

Vydáno

Praha : Portál, 2015

Vydání

Vydání první

Témata

mateřské školy

předškolní výchova

individualizovaná výuka

kurikulum

vzdělávací programy

pedagogická diagnostika

vývoj dítěte

kindergartens

preschool education

individualized education

curriculum

educational programs

educational diagnostics

child development

kolektivní monografie

collective monographs

Bibliografie

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-262-0812-9